Всю ночь, С темноты до рассвета, На ветке Сидела Сова. И песню Сложила про это. А утром Забыла слова.(с)/А ты уверен, что это искусство, а не вандализм?(с)/ Каждый художник монстр хотя бы внешне.(с)Гуингнам в очках и с карандашом.
Почему-то думала, что до Чистых Прудов буду долго добираться и вышла пораньше. Пришла на час раньше назначенного =.=...
Подошла Лена, мы с ней решили обождать в МаКдональдсе (а что?, там туалеты бесплатные) и наткнулись там ещё на нескольких наших)). Либо просто место привлекает именно нашу группу какой-то магией, либо просто друг друга интуитивно чуем). Для юмора ещё не хватало препода, выглядывающего из темноты со стаканом колы и спрашивающего нас, мол, откуда это вы все явились).
Потом пошли обратно к метро и Андрюхин повёл нас в общеобразовательную.
Минут пять шли, шли и пришли, по сути натолкнулись на мега-пафосное здание (пафосней только школа, стоящая напротив моей старой гимназии) в пять этажей, с воротами в каменной арке О________О.
Зашли...
ЧТОБ Я В ТАКОМ МЕСТЕ УЧИЛАСЬ!
Кабинеты просторные, вид из окон - сижу высоко, вижу далеко, местами почти домашний уют с ковриками, диванами, парты стоят, как в театре - постепенно возвышаясь, работы везде висят...ну, либо потасканные из других учебных заведений, либо просто некоторые ученики мегаталанты..0____________0
Пока мы наблюдали. Смотрели, как проводили урок ИЗО у третьеклашек. Тема была "Музыкальное восприятие в живописи". В какой-то момент один парень наиграл на пианино несколько композиций, а ребята отвечали, какие возникают ассоциации, настроение, образы.
Прозвучала такая немного беспокойная музыка. Один мальчик рассказывал о конце лета, что надо снова в школу, надо вспомнить, все ли уроки сделаны, и т. п. Пока он рассказывал, одной девочке тоже нетерпелось ответить: она отчаянно размахивала рукой, пока её не спросили. Ответ был прост и гениален:
- КАЗНЬ!!!
Одной женщине рубят голову за то, что украла ребёнка у другой женщины.!
Все просто в ауте......
Уроки я проведу в пятницу у 2го А.
Делать методического материала дофига. Вот сижу и кроссворд черчу, щас ещё маску делать буду.
Подошла Лена, мы с ней решили обождать в МаКдональдсе (а что?, там туалеты бесплатные) и наткнулись там ещё на нескольких наших)). Либо просто место привлекает именно нашу группу какой-то магией, либо просто друг друга интуитивно чуем). Для юмора ещё не хватало препода, выглядывающего из темноты со стаканом колы и спрашивающего нас, мол, откуда это вы все явились).
Потом пошли обратно к метро и Андрюхин повёл нас в общеобразовательную.
Минут пять шли, шли и пришли, по сути натолкнулись на мега-пафосное здание (пафосней только школа, стоящая напротив моей старой гимназии) в пять этажей, с воротами в каменной арке О________О.
Зашли...
ЧТОБ Я В ТАКОМ МЕСТЕ УЧИЛАСЬ!
Кабинеты просторные, вид из окон - сижу высоко, вижу далеко, местами почти домашний уют с ковриками, диванами, парты стоят, как в театре - постепенно возвышаясь, работы везде висят...ну, либо потасканные из других учебных заведений, либо просто некоторые ученики мегаталанты..0____________0
Пока мы наблюдали. Смотрели, как проводили урок ИЗО у третьеклашек. Тема была "Музыкальное восприятие в живописи". В какой-то момент один парень наиграл на пианино несколько композиций, а ребята отвечали, какие возникают ассоциации, настроение, образы.
Прозвучала такая немного беспокойная музыка. Один мальчик рассказывал о конце лета, что надо снова в школу, надо вспомнить, все ли уроки сделаны, и т. п. Пока он рассказывал, одной девочке тоже нетерпелось ответить: она отчаянно размахивала рукой, пока её не спросили. Ответ был прост и гениален:
- КАЗНЬ!!!
Одной женщине рубят голову за то, что украла ребёнка у другой женщины.!
Все просто в ауте......
Уроки я проведу в пятницу у 2го А.
Делать методического материала дофига. Вот сижу и кроссворд черчу, щас ещё маску делать буду.
-
-
29.01.2009 в 00:34-
-
29.01.2009 в 00:41Такая вот философия.