Вывод: наша педогогическая практика — это сильно затянувшиеся каникулы.
Ааааааа!
Я так не могу! У меня творческое неудовлетворение, подкреплённое вынужденным бюрократизмом, ибо, увы и ах, надо заполнять анализы и конспекты...